川角小学校 課題研究
学力向上を目指したさまざまな取り組み
学力
国語科
1．ぐんぐんタイム
毎週金曜日の朝自習の時間に15分間、国語の学習に取り組ませる。
2．音読練習
- 授業中…一斉読み・「。」読み・役割読み・黙読
- 家庭学習…音読カードを通し、家庭の協力を得て継続学習
3．読書活動
- 毎朝、支度が終わった児童から読書を行う。
- 毎週水曜日の朝、「一斉読書」に取り組む。また、月一回読み聞かせを行い、
- 各学年でボランティアによる情操を養う。
- 「家庭読書カード」…毎日家庭で読書をする習慣をつける目的でカードを発行し、保護者の確認を得て記入する。
4．学習になじみやすい環境作り
階段にラミネートを施した四字熟語などを掲示し、毎日目に触れさせて、
学習に対する興味・関心を引き出す。
算数科
1．メキメキタイム
毎週月曜日の朝15分間、基礎的な四則計算の習熟プリントを実施する。
2．学習過程の工夫
学習過程を全校で統一し、黒板掲示物等で共通理解・共通指導を行う。
- 問題
- 課題
- 見通し
- 自分の考え
- 伝え合い
- 発表
- まとめる
- 練習
- ふり返り
3．ノート指導
- 算数ノートの使い方モデルを作成し、低・中・高別にノートの使い方を統一した指導にあたる。
4．少人数指導
算数の授業は、全学年にわたって、複数の教師で実施し、きめ細かい指導を行う。
5．学習になじみやすい環境作り
階段にラミネートを施した九九、公式、単位などを掲示し、毎日目に触れさせて
学習に対する興味・関心を引き出する。
6．算数コーナーの活用
算数コーナーを設置し、ある程度の期間ごとに内容を変えて活用を図る。
規律ある態度
- 共通理解を大切にした教職員一丸となった取り組みの推進
- 始めと終わりのあいさつ（学習に取り組む態度）
- 朝会聞く姿勢,授業聞く態度
体力
- 体育朝会の年間計画,活動の時間、なかよしタイム
- 体育授業における運動量の確保
その他の特色ある活動
ICT活用
- タブレット端末の活用
- 電子黒板、大型ディスプレイの活用
- デジタルコンテンツの整備
異年齢集団活動
- 川小広場
- なかよしタイム
- 1年生を迎える会
- 6年生を送る会
校内音楽会
- 保護者公開
- 絵画展と兼ね、10～11月に実施
緑化活動
- 一人一鉢運動
外国語活動
- 指導計画,研修会
- 授業でのALTと担任との効果的な指導
この記事に関するお問い合わせ先
毛呂山町立川角小学校
〒350-0436
埼玉県入間郡毛呂山町大字川角1271番地1
電話番号：049-294-1142
ファクス番号：049-294-1364
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更新日：2023年04月26日